Hoy, 2 de mayo, se conmemora el Día Internacional contra el Acoso Escolar, también conocido como bullying

Hoy, 2 de mayo, se conmemora el Día Internacional contra el Acoso Escolar, también conocido como bullying. Esta jornada busca visibilizar una problemática que afecta gravemente el bienestar emocional, social y académico de miles de niños, niñas y adolescentes en todo el mundo.

¿Qué es el acoso escolar?

El acoso escolar ocurre cuando un niño, niña o adolescente agrede de manera repetida a otro con la intención de hacerle daño. No se trata de un simple conflicto o pelea ocasional, sino de un comportamiento constante que puede causar un gran sufrimiento a quien lo padece.

Tipos de acoso escolar:

• Físico: empujones, golpes, patadas.
• Verbal: insultos, burlas, amenazas.
• Psicológico: generar miedo, inseguridad o vergüenza.
• Social: excluir a alguien de actividades, hablar mal de esa persona, fomentar su aislamiento.
• Cibernético (ciberacoso): utilizar redes sociales o internet para insultar, humillar o acosar.

¿Cómo se siente una víctima de acoso?

Quien sufre acoso escolar puede sentirse triste, sola, con miedo o sin ganas de asistir al colegio. En muchas ocasiones, no sabe cómo pedir ayuda o teme hacerlo. El silencio solo agrava la situación.

¿Qué se puede hacer?

• Habla: Si estás siendo víctima de acoso, cuéntaselo a un adulto de confianza: padres, docentes, orientadores.
• No seas cómplice: Si eres testigo, no te calles ni participes. Ayuda. Ser valiente también es defender a los demás.

El acoso escolar en cifras (España, marzo 2025):

• 256.000 menores afectados: Aproximadamente 256.000 niños y adolescentes han sido víctimas de acoso escolar.
• 24,7% del alumnado: Casi 1 de cada 4 estudiantes entre 5 y 18 años declara haber sufrido acoso, con un aumento respecto al año anterior.
• 9,4% de víctimas actuales: Según la Fundación ANAR y la Fundación Mutua Madrileña.
• Duración del acoso: El 47,3% lo sufre durante meses, y el 26,6%, durante más de un año.
• Formas más comunes: Insultos, motes y burlas (87,6%), seguidos por el aislamiento social (42,6%).
• Ciberacoso: El 1,1% sufre exclusivamente ciberbullying; el 1,8% lo padece tanto presencial como en línea.
• Falta de intervención: El 47% del alumnado admite no intervenir al presenciar situaciones de acoso.
• Edad de mayor incidencia: Entre los 11 y 12 años, con tasas similares entre chicos y chicas.

Un compromiso de todos

Estas cifras evidencian la necesidad urgente de fortalecer las estrategias de prevención, intervención y concienciación dentro del entorno escolar. El acoso no desaparece solo; requiere el compromiso de toda la comunidad educativa para fomentar una cultura de respeto, inclusión y empatía.

Recordemos: todos merecemos respeto y buen trato.

Entre todos y todas podemos decir NO al acoso escolar.